GUIA DO ALUNO • EDIÇÃO ESTÁTICA 4.0

Da ideia ao projeto

Como o Transformer e seus módulos de apoio trabalham juntos

Inteligência Artificial • Prof. Francisco Javier Ropero Peláez • UFABC

A pesquisa Site 145 fornece um caso contínuo. Você não precisa concordar com sua hipótese histórica para realizar a prática. Serão avaliadas as responsabilidades dos módulos, suas interfaces, os registros e a aplicação a um projeto seu.

Nome: __________________________________ Turma: ________________
Grupo: _________________________________ Data: _________________

Preencha os campos de resposta neste Word ou em um relatório com a mesma numeração. Todas as soluções comentadas estão somente nas quatro últimas páginas.

ANTES DE COMEÇAR

Acesso pelo computador ou celular

Abra o endereço divulgado pelo professor no Chrome, Firefox ou outro navegador atual. No computador, o mesmo laboratório pode ser aberto por index.html, na pasta extraída. No celular, prefira o endereço HTTPS publicado; a pré-visualização de anexos não é o site.

Para usar um modelo real

1. Mantenha o laboratório em uma aba. Em outra aba ou aplicativo, abra um chat de IA que você esteja autorizado a usar.
2. Use o texto completo preparado pelo site; não envie apenas o nome de uma ação. Volte à mesma aba depois de receber a resposta.
3. Não compartilhe senhas nem chaves. O serviço externo pode ter limites, inclusive nas contas gratuitas. A turma pode acompanhar a ponte demonstrada pelo professor, sem contratar um plano.
4. Exporte o projeto antes de fechar. Trocar de aplicativo não deve encerrar o pedido; se a página for recarregada, confira se houve recuperação do pedido nesta aba. Não suponha continuidade automática. Ideias e notas persistem conforme as permissões do navegador.

A hospedagem entrega os arquivos. As buscas e ferramentas rodam no navegador. A continuidade do ciclo exige voltar à página e transportar as mensagens: nada trabalha em segundo plano após o encerramento da página.

VISÃO GLOBAL ANTES DOS DETALHES

O modelo no centro; os módulos ao redor

O modelo de linguagem recebe contexto e pode propor uma ação. O coordenador prepara as mensagens, verifica a proposta e chama a função permitida. A ferramenta devolve dados ou um erro; essa observação alimenta uma nova consulta ao modelo.

Interface, biblioteca, catálogo, calculadora, estado e revisão humana colaboram com funções distintas. Nesta implementação não são todos redes neurais e não ficam dentro das cabeças de atenção do Transformer.

O acesso “Material de aula” fica separado. Entre módulos circulam consultas, fragmentos, objetos JSON e resultados. Os tensores e o processo interno do modelo não são exibidos aqui. [S1]

A PONTE MANUAL • LEITURA DE APOIO

O que vai ao modelo e o que volta

Na ida, o site prepara um prompt: instruções em linguagem natural, objetivo, catálogo de ações e observações. Esse texto contém blocos estruturados, mas não é apenas um “arquivo JSON”. Copie tudo. Na volta, o modelo deve produzir um único objeto JSON com a próxima ação.

{
  "acao": "buscar_fontes",
  "argumentos": {"consulta": "Site 145"}
}

JSON significa JavaScript Object Notation: um formato textual para dados estruturados. Usa chaves para objetos, nomes entre aspas duplas e valores. Os nomes das ações deste laboratório são definidos pelo seu programa, não pelo padrão JSON. [T1]

O ciclo externo é: pedido → contexto → modelo → proposta → validação → ferramenta → observação → novo contexto. O motor da rede continua produzindo tokens; é a aplicação que interpreta o texto resultante como uma solicitação. A ponte manual não é uma API nativa nem MCP. [S1, T2]

Ela permite utilizar um modelo local ou remoto acessível por chat. A escolha manual evita integrar uma API nesta versão; não decorre simplesmente da falta de um modelo instalado no seu computador.

ATIVIDADE 1 • PROJETO E ARQUITETURA

Primeiro identifique a ajuda que o usuário precisa

1. Em “01 · O projeto”, leia a apresentação. Abra um dos vídeos apenas se quiser conhecer a proposta na voz do pesquisador; não é necessário assistir a tudo.
2. Em “Definir o objetivo do meu projeto”, leia o objetivo existente. Escreva uma formulação curta e clique em “Guardar objetivo”.
3. Abra “02 · Como funciona”. Observe o modelo central e as funções ao redor. Não execute uma tarefa ainda.
4. Clique em uma caixa para abrir sua explicação detalhada. Depois volte ao mapa pelo menu superior.

Questão 1. Qual dificuldade concreta do usuário este projeto procura reduzir? Indique um primeiro produto útil, sem avaliar a hipótese histórica.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 2. Escolha dois módulos e registre o que cada um recebe e devolve. Indique uma ligação entre eles, direta ou mediada pelo coordenador.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 3. No uso por ponte manual, onde funciona o modelo e onde funcionam as ferramentas deste site? Explique por que estar no centro do desenho não significa estar dentro do HTML.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

ATIVIDADE 2 • LLM REAL, TRANSPORTE MANUAL

Faça uma pergunta e execute a primeira proposta

1. Volte a “01 · O projeto”. Na caixa “Sua pergunta ou pedido”, escreva: “Fale-me do Site 145 com base nos materiais disponíveis e indique as limitações dessas fontes”.
2. Clique em “Pedir ajuda à IA”. Informe, opcionalmente, o nome do serviço/modelo que conhece. Não adivinhe a versão e não informe credenciais.
3. Abra “Conferir o texto completo que será enviado à IA”. Observe pergunta, regras, ações e observações.
4. Clique em “1 · Copiar contexto completo para a IA”. Cole todo o texto no chat externo e envie. No celular, use a troca de abas ou aplicativos sem fechar o laboratório.
5. Copie somente o objeto JSON produzido pelo modelo. Volte ao campo de resposta do site e cole. Leia o aviso: ainda não foi executado.
6. Clique em “2 · Validar e executar o JSON”. Se a proposta pedir uma busca, veja os fragmentos e suas referências abaixo. A ordem real pode variar; registre o que aconteceu.

Questão 4. Identifique a pergunta original, uma regra e uma descrição de ferramenta no texto levado ao modelo. O que diferencia esse texto completo da resposta JSON?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 5. Registre uma proposta efetivamente recebida, seu campo acao e um argumento. O que ocorreu antes e depois de clicar para validar?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 6. Quem escolheu a operação nesta rodada e quem a executou? Como você distingue a proposta de uma observação real?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

ATIVIDADE 2 • FECHANDO O CICLO

Devolva o resultado antes de pedir o próximo passo

1. Depois da busca, clique em “3 · Copiar resultados + pergunta para a IA”. Esse botão inclui as instruções, a pergunta e as observações realmente produzidas.
2. Leve o texto atualizado à mesma conversa com o modelo. Não reenvie apenas o JSON buscar_fontes nem repita o prompt inicial sem as observações.
3. Traga o novo JSON e valide-o. Para uma pergunta informativa, a ação finalizar deve conter a explicação em argumentos.texto. Ela não deve ser apenas a palavra “concluído”.
4. Continue somente quando houver uma operação útil. O limite é de dez ações por pedido. “Encerrar pedido” interrompe o ciclo. Uma ação repetida sem necessidade será recusada.
5. Abra “02 · Como funciona” para ver a atividade. Para entradas e saídas completas, vá a “03 · Explorar os módulos” → “Laboratório” e abra “Ver dados de entrada e saída”.

Questão 7. Que informações apareceram no contexto somente depois da ferramenta? Explique o risco de pedir que o modelo continue sem receber esse resultado.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 8. A resposta final respeita as fontes realmente recuperadas? Indique um limite declarado ou uma afirmação que precisaria de verificação. Avalie a procedência, não a hipótese histórica.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Quando algo não funciona

Sem cópia automática: “Selecionar texto completo” permite copiar manualmente; “Salvar instruções em TXT” conserva o pedido. JSON inválido: leia a recusa e peça ao modelo um único objeto no formato exigido. Não corrija alterando as permissões. Se a resposta repetir a busca, envie o contexto atualizado e peça a conclusão quando já houver material suficiente.

ATIVIDADE 3 • BIBLIOTECA E CONTEXTO

Acrescente informação sem treinar a rede

1. Na página do projeto, clique em “Consultar o acervo”. Pesquise “Stonehenge eixo” e examine identificador, tipo, localização e fragmento.
2. Clique em “Adicionar informação”. Título: “Plano de revisão AURORA27”. Origem: “Nota didática do participante”. Conteúdo: “AURORA27: revisar a escolha dos pontos e registrar a versão de cada medição antes de comparar os resultados”.
3. Clique em “Incorporar à coleção local”. Pesquise AURORA27 e confira o resultado. A ficha é uma nota do participante, não evidência histórica.
4. Opcionalmente, inicie outro pedido na primeira página solicitando uma síntese dessa nota. Observe se a IA pede uma busca que recupere o marcador. Só a nota recuperada e enviada entra no contexto.

Questão 9. O que mudou ao acrescentar a nota: os arquivos publicados, a coleção local, os pesos do modelo ou mais de uma dessas coisas? Justifique com o funcionamento observado.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 10. Diferencie guardar um documento, recuperar um fragmento e usá-lo para gerar uma resposta. Em qual dessas etapas o modelo participa?

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Questão 11. O buscador por termos não encontrou uma informação. Isso prova que ela não existe no livro completo ou em relatórios externos? Considere a amostra disponível.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

A biblioteca inicial tem 15 fichas; a nota adicionada aumenta apenas a sua coleção. TXT/MD até 1 MB podem ser lidos, respeitando 40.000 caracteres por ficha. Esta versão não extrai PDFs nem busca na Internet. [S1]

ATIVIDADE 4 • COMPARAÇÃO E FALHAS

Retire uma peça depois de observar o conjunto

1. Abra “03 · Explorar os módulos” → “Laboratório”. Selecione “Fluxo fixo · sequência programada, sem LLM” e “Consultar fontes e conferir uma medição”. Escolha Stonehenge.
2. Ative os recursos. Marque “Experimento: retirar B apenas da cópia desta execução”. Clique em “Iniciar encargo” e avance com “Próxima etapa” até encerrar.
3. Exporte o registro. Repita com “Agente guiado · decisões simuladas por regras”, mantendo a falta de B. Compare as operações.
4. Desmarque a falta de B, desative “Cálculo” e inicie outro pedido. Observe o que ainda pode ser feito.
5. Clique em “Tentar ação ‘publicar’”. Registre a recusa. O botão é um teste; não publica conteúdo. Reative os recursos e inicie uma nova execução antes de voltar à ponte.

Questão 12. Compare a sequência fixa e a guiada quando falta B. O que falha ou deixa de ser tentado? Que dependência foi exposta?

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Questão 13. Qual diferença existe entre a origem das decisões nesses dois modos e na ponte com um LLM real? Uma adaptação por regras prova participação de um Transformer?

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Questão 14. Que regra deve impedir uma ação desconhecida, ainda que tenha sido pedida pelo modelo? O que significa aceitar a estrutura do JSON e o que isso não garante?

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ATIVIDADE 5 • DESENVOLVER E CONSERVAR

Faça o projeto avançar, não apenas responder

1. Em “01 · O projeto”, solicite: “Organize as fontes sobre Stonehenge em uma ficha, proponha uma tarefa de revisão e não publique nada”. Use a ponte até criar o rascunho e encerrar.
2. Abra “Continuar meu trabalho” ou “Caderno do projeto”. Leia a ficha, confira fontes e estado. Só depois use “Aprovar nesta cópia”.
3. Acrescente uma tarefa em “Nova tarefa”. Marque-a como concluída e reabra-a.
4. Use “Exportar projeto”. Guarde o JSON com suas respostas e capturas. Para testar “Importar projeto”, faça antes uma cópia independente: a importação substitui o estado atual.
5. Opcional: desative “Persistência local” no Laboratório e acrescente uma nota. Examine o aviso. O estado existe na página, mas as próximas gravações automáticas ficam desativadas.

Questão 15. Diferencie rascunho pendente, aprovação nesta cópia e publicação para todos. Qual dessas operações não está disponível nesta edição?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 16. Compare o JSON de uma ação com o JSON de “Exportar projeto”. Em que lugar cada um deve ser usado?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 17. Para continuar em outro aparelho, o que você precisa transportar? Por que deixar a página publicada não mantém seu agente trabalhando após fechar o celular?

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EXPLORAÇÃO OPCIONAL

A mesma calculadora, duas formas de pedir

Abra “Explorar alinhamentos” na primeira página ou “Explorar alinhamento” no cabeçalho das telas detalhadas. Esta janela não é obrigatória para compreender a arquitetura.

1. Carregue Stonehenge. Confira A, B e “Limites originais desta aba”. Clique em “Calcular”.
2. Abra “Ver por dentro”. Observe entradas, método, ângulos, intervalo e diagnóstico adicional.
3. Inverta A e B e calcule de novo. Compare o teste angular e a semirreta, sem tratar esses critérios como equivalentes.
4. Somente depois, compare com “Região S dos métodos do artigo · ±2′”. Essa escolha altera explicitamente o destino; não corrige o XLS original.
5. Feche a janela e volte à tarefa principal. “Adicionar ao projeto” é opcional e guarda uma ficha local.

Questão 18. Por que esta ferramenta funciona sem LLM? O que muda quando o coordenador a executa após uma proposta do modelo?

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

Questão 19. Quais dados, fontes e versões do método devem acompanhar o resultado? Diferencie reproduzir uma fórmula de comprovar a interpretação histórica.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

O método reproduz ATAN(ABS(Δlatitude)/ABS(Δlongitude)) em graus e um intervalo estrito. O diagnóstico de interseção é uma análise adicional no plano longitude/latitude. Não é uma calculadora geodésica de loxodromas. [S1, F1, F2]

ATIVIDADE 6 • TRANSFERÊNCIA

Desenhe uma ajuda para um projeto seu

Escolha uma ideia: organizar fontes de TCC, acompanhar experimentos, preparar uma coleção ou desenvolver materiais. Não é necessário construir outro site. Defina um primeiro produto pequeno e verificável.

Questão 20. Desenhe os módulos e rotule as ligações. Justifique o que seria fluxo fixo, o que poderia usar um modelo e um componente que você decidiu NÃO incluir. Indique onde o trabalho é executado.

Registre a resposta no Word ou em seu relatório.

CONSULTA RÁPIDA

Os contratos realmente disponíveis

Ações desta aplicação, não comandos universais. O modelo escolhe entre as ações oferecidas, mas não cria permissões ao escrever outro nome. Os argumentos são validados antes de cada chamada. [S1]

As quatro fronteiras

Dentro do motor do modelo: texto é formatado e tokenizado; a inferência produz tokens que se tornam uma mensagem. Na ponte: copiamos uma mensagem, não os tensores. No coordenador: o texto JSON é interpretado, validado e encaminhado. Na ferramenta: o programa realiza a operação e devolve uma observação.

Biblioteca, estado e pesos não são sinônimos

A biblioteca contém os materiais consultáveis. O contexto contém o que foi selecionado para uma chamada. O estado registra o andamento. Os pesos são parâmetros da rede, não atualizados quando você guarda uma nota. Não confunda esses elementos com o KV cache do motor, que reutiliza cálculos de atenção.

MCP e ADK são discutidos como possibilidades em “Explorar os módulos”. Não estão instalados nesta versão. JSON, isoladamente, não implementa MCP.

ENTREGA, LIMITES E REFERÊNCIAS

O que registrar e conferir

Entregue respostas numeradas, capturas selecionadas, uma proposta JSON e seu resultado, o projeto exportado e o desenho da Atividade 6. Informe a origem de cada execução: modelo realmente consultado, regras, fluxo fixo ou exemplo de contrato. Não entregue senhas, dados pessoais nem arquivos confidenciais.

Esta edição conserva a amostra anterior; não a amplia silenciosamente com fatos da Internet. A pontuação de busca é lexical, não uma probabilidade de verdade. A existência de uma citação ao DSDP não significa que o relatório original foi incorporado. A biblioteca publicada é visível aos visitantes; notas pessoais não são sincronizadas.

[S1] Laboratório Site 145, index.html, edição estática 4.0 (21/10/2026). Fonte operacional dos botões, contratos, limites e atividades deste guia. Biblioteca inicial: 15 fichas e 17 conjuntos de medições.

[F1] ROPERO PELÁEZ, Javier. Site 145: a geomagnetic “Mecca” for ancient megalith builders. Manuscrito fornecido pelo autor. Métodos: pp. 5–7; tabela: p. 8; casos não alinhados: p. 14. Não se presume publicação nem validação externa.

[F2] Planilha “alineacion con Poseidonia dos medidas (Journal of archaeology) definitiva.xls”. Coordenadas e fórmulas extraídas anteriormente; a edição estática conserva os valores e sua procedência.

[F3] Transcrição fornecida de TEDxUFABC: 02:25–02:57, 03:14–04:17 e 09:56–10:25. Vídeo: https://youtu.be/O1pCenSVsRg. O buscador consulta texto, não analisa automaticamente a imagem dos vídeos.

[F4] ROPERO PELÁEZ, Francisco Javier. W. Versão fornecida para estudantes de espanhol, 2011, p. 2. Obra narrativa, distinguida de relatório científico.

[T1] RFC 8259 — The JavaScript Object Notation (JSON) Data Interchange Format. https://www.rfc-editor.org/rfc/rfc8259

[T2] OpenAI — Function calling. https://developers.openai.com/api/docs/guides/function-calling. Referência do ciclo programático; a ponte desta atividade é manual, não uma chamada nativa à API.

[T3] Cloudflare Pages — Pricing. https://developers.cloudflare.com/pages/functions/pricing/ ; Direct Upload: https://developers.cloudflare.com/pages/get-started/direct-upload/ . Documentação de hospedagem consultada em 21/10/2026.

CONSULTE DEPOIS DAS ATIVIDADES

Soluções comentadas · 1 a 5

SOLUÇÕES • O CICLO E A INFORMAÇÃO

Soluções comentadas · 6 a 10

SOLUÇÕES • CONTROLE E RESPONSABILIDADE

Soluções comentadas · 11 a 15

SOLUÇÕES • CONTINUIDADE E TRANSFERÊNCIA

Soluções comentadas · 16 a 20